教育理论书籍读后感

教育理论书籍读后感_　　教育理论书籍读后感（一）　　读过了苏霍姆林斯基《给教师的建议》，书中的第11条思考新教材是上课的一个阶段给我留下了深刻印象，这条实际是说在课堂上要给学生留出一定的思考时间，让学生思考，学生才能把知识理解透，掌握好。　　苏霍姆林斯基说了每一位教师都到过的现象：昨天上课时，大