“咝啦”的故事作文

　　咝啦的故事作文

　　咝啦

　　哎呀！我捂着脑袋，后悔地大叫。

　　不，不是你们想的那样！我没有挨打！

　　咝啦的真相是这样的

　　前几周，语文老师和蔼地布置任务：同学们，我们每个周写一页读书笔记，好吗？耶相比去年每周两页的摘抄量，这学期算是好的了，所以同学们一阵欢呼。

　　嗯，我相信大家一定能保质保量地完成。老师的话，如同一阵清风，迅速在我耳边飘散。还保质保量，咱们骑驴看唱本走着瞧！转眼间，我把这项作业抛到九霄云外去了。玩还玩不够呢，哪有时间写这个呀？

　　星期天晚上，妈妈坐在我旁边，对照任务清单检查作业。啪！她突然拍了一下桌子，吓了我一大跳。你的读书笔记怎么还没写？她责问道。本想蒙混过关，这下露馅了，我脸上火辣辣的。哗啦哗啦地翻着书包，表示我正在找课外书，马上来补做。不管三七二十一，写了半页纸，等妈妈走开，我立即把摘抄本塞进书包。哼，想让我把作业写完，比登天还难！

　　星期一上午，小组长像警察一样，严肃地审查每个组员的作业，看看是不是符合要求。这一招还不狠，厉害的在后头她踢踢踏踏跑过去汇报：老师，你看小X的只写了这么点！唉，阎王好见，小鬼难缠，我X某人认栽了！

　　刺啦听到这声音，我知道：完蛋了，早知今日，何必当初！连补三页，我这叫自作自受啊！这儿的刺啦可不是咝啦，更刺激的还在后面。

　　我这人有个最大的优点，犯了的错总能迅速改正。不是自吹自擂，老师也这样表扬过我。课间十分钟，仿佛凳子上有吸铁石，我牢牢地坐在位上，以超级强大的意志力控制着自己：我要证明自己，我X某人，不是孬种！打开《中国古代寓言故事》，先做各种记号，再按规定摘抄。教室里，女生们聚在一起叽叽喳喳讲故事；哈哈哈外面的男生传来欢快的嬉笑声。我自动开启噪音防火墙：我听不见，我听不见！

　　可是，天有不测风云，明明我想写涸字，笔头却跟我作对，调皮地写成固。看我怎么收拾你！我摸出胶带纸，扯下长长的一段，紧紧地按在固字上，看我大力神爪功！咝啦只见平平整整的作业本上，出现了一个三角形的大洞，我一下子傻了眼。还有三行，我就大功告成了，怎么会这样？这是我干的？啊！不是我的错，都是胶带纸惹的祸！

　　我捧着脑袋，好半天才缓过劲来。呼放弃不是我的风格，只能将错就错，把这一页写结束了。等老师看了，该批评就批评，我无话可说，老老实实接受，吃一堑，长一智，以后注意就是了。

　　终于补好了，心在怦怦直跳，我装着若无其事的样子，把读书笔记交给老师。老师看了，唰唰唰给了一个良。还不错啦！我安慰自己，只是觉得纸面上的那个小洞，就像新衣服上的补丁，有些碍眼，看着总有点不大舒服。

　　丁零零放学铃打响了，我准备回家后把咝啦的故事讲给妈妈听，看看她怎么说